si lui fait le clap est ce que l'image sera synchrone ?
http://www.youtube.com/watch?v=PNXElmEU ... r_embedded
Synchrone ou Asynchrone?
- Larkflight
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étudiant, mhhh ... à l'EICAR ? c'est cela ?Wilde-km a écrit :En effet Evan BZH les profs était de l'éducation nationnal puisqu'il venais d'autre école publique d'audiovisuel. Le fait est que les preuve sont la en fiction on tourne en asynchrone et ces profs nous soutiennent que l'on est en tort. De plus ils soutiennent également que le M88 de beyer est a ruban (hors c'est le M160). Donc voila vive les prof de l'éducation nationnal.
Ray ce ne sont pas nos profs se sont des profs d'école publique qui viennent en temps que jury dans notre école (pour qu'on leur aprennent des choses il faut croire)
un jury d'un diplome public (puisqu'il y a un prof de l'éducation nationale) avec plusieurs élèves (ou qui que ce soit d'autre en dehors du candidat et du jury) ?? de quel diplome s'agit il ?? ??Wilde-km a écrit :Tu a très bien pu faire une bonne école publique sa éxiste aussi de plus je ne me plain pas des écoles publique mais des profs qui y travail (plus précisement ceux que l'on nous envoie pour nos épreuves)jules.ribis a écrit :Moi je fais une école publique, j'aurais jamais eu les moyens de m'en payer une privée, et je suis fier de ça. Et j'ai pas l'impression d'etre une tanche sur un tournage ou devant mon daw, meme si je ne connais pas forcément le M60...
Jules
et tu peu très bien ne pas connaitre le M160 ce n'est pas un problème mais ou bien tu connais le M88 ou bien tu ne le connais pas et point mais soutenir formellement qu'il est a ruban devant plus d'une dizaine d'élève le prof aurait du commencer a se poser des questions au bout d'un moment...
en l'occurence, je pense qu'il parle des jurys d'E.P.S, épreuve faite en fin d'année consistant en 6 semaines de "production"... et qui sont, selon les établissements (publics ou privés) fait avec une certaine latitude par rapport à ce que la loi (ce dernier point n'étant pas du tout lié à ce qui nous préoccupe ici).meumeuh81 a écrit :si je ne me trompe pas, EvenBZH parle d'un étudiant qui s'est fait réprimander lors d'une épreuve pratique, qui consiste en 4h à faire un mini tournage (c'est à dire avec une caméra vidéo de type broadcast sans opérateur image, c'est le jury qui cadre un plan séquence en large, bien évidemment pas de perchman et encore moins de clapman) à partir d'un mini scénario, puis d'en faire la post prod son, avec un layback à la fin. cela tient donc du bon sens d'enregistrer le son sur la caméra, même si les "têtes d'enregistrement ne sont pas géniale" ( ), et si on a a disposition un "korg MR-1000" ( ). faudrait peut être commencer par les fondamentaux, non ?
c'est bien ce qui me fait poser la question: AUCUN jury ne se tient avec d'autre personne, dans la salle, que le jury et le candidat. Donc, l'histoire du prof affirme devant une dizaine d'étudiants me semble peu probable. D'autre part, le jury est composé de 3 voire 4 personnes, dont un professionnel. Donc, même si un prof décide de saquer, sa note ne tient que pour 1/3 ou 1/4. D'autre part, il doit justifier sa note. Il y a donc moyen de consulter pourquoi on s'est fait saquer (ou pas) et il y a possibilité de déposer un recours. Il est évident que si un prof saque un candidat pour une mauvaise raison, il y a re-jury. Il arrive régulièrement qu'un candidat demande à repasser, même si c'est souvent pour des raisons de procédures (le jury n'était pas au complet, un des membres tombe malade d'un coup, cas de force majeure, matériel fourni inutilisable, erreurs dans les cassettes ou dans les dossiers...)
oui, je suis daccord mais il faut un complément d'information:meumeuh81 a écrit : pour avoir encadré des épreuves de ce type, je peux vous dire que j'ai vu passer des élèves dont le niveau était plus qu'inquiétant pour des gens ayant payé (très cher) deux années d'étude. certes, les BTS publics ne disposent pas toujours (loin de là...) d'équipe pédagogique ultra compétentes, mais au moins les élèves sortent généralement avec le diplôme en poche, sans s'être endetté pour rien...
- les BTS publics choisissent sur dossier. Ils ne gardent que les élèves sortant du bac avec une moyenne élevée. Les profs ont un service de 14h30 à 18h30 par semaine, payés par le rectorat. Le personnel administratif est également payé par l'état. Le matériel est essentiellement payé par la taxe d'apprentissage et chiffre en plusieurs dizaines de milliers d'euros par an. Les sections sont de 6 ou 12 élèves par année. Pas plus.
- les BTS privés prennent ceux qui peuvent payer (c'est pas forcément les plus nuls mais ce ne sont pas les meilleurs qui, eux, vont dans le public). Les profs sont des employés payés aux 35 heures. Leurs salaires, ceux de l'administration ainsi que le matériel est payé avec l'argent des inscriptions, qui est très loin d'égaler le montant de la taxe d'apprentissage. Il n'y a pas de limite, les sections peuvent atteindre 30 élèves.
A la lumière de ceci, il est simple de comprendre que le jeu n'est absolument pas égal.
Evidemment, au sein des publics ou des privés, le jeu n'est pas non plus égal. Certains publics touchent des sommes effarantes comparés à d'autres. Certains privés gardent moins de 5% du C.A (l'argent des inscriptions) en bénéfice, là où certains en gardent plutôt 50%. Je me garderais bien de juger qui que ce soit, je décris simplement un état de fait.